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La clé des langues - italien

Leopardi e il "secol superbo e sciocco"

Par Martina Piperno

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Registrazione di una lezione che si è tenuta nel gennaio 2024 all'ENS de Lyon.

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La clé des langues - italien

L'emploi des articles définis et indéfinis

Par Stefano Corno

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Le fonctionnement des articles définis et indéfinis en italien est assez proche de l’emploi qu’en fait la langue française. Néanmoins, on observe souvent des erreurs persistantes dues à certaines difficultés morphosyntaxiques posées par l’italien. De plus, on observe aussi des différences dans l’emploi de l’article défini ou indéfini dans les deux langues.

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La clé des langues - italien

La chanson comme support pédagogique en classe d'italien

Par Estelle Paint

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La chanson, qui figure parmi les "documents authentiques" mis en avant dans les programmes officiels, est un art susceptible de constituer un support pédagogique très riche pour les enseignants en langue. Présente depuis de nombreuses années dans les salles de classe et souvent plébiscitée par les enseignants, elle se révèle toutefois souvent difficile à exploiter, du fait même de sa richesse en tant que document à la fois oral et écrit et de par sa nature musicale. Le présent (...)

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La clé des langues - italien

Programmes des concours session 2024 et sélection de ressources

Par Alison Carton-Kozak

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Vous trouverez dans cette rubrique le programme des concours d'enseignement et une sélection des articles de la Clé des langues en relation avec ces programmes.

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Contributeurs

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Pierre Nevejans

Post-doctorant, LabEx COMOD Université de Lyon / LARHRA (UMR 5190)

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Aline Rambert

Doctorante et enseignante Université Paris Nanterre

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Martina Piperno

Docente La Sapienza Università di Roma - Laboratorio Leopardi

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Noemi Magerand

Doctorante Lyon 3

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Estelle Paint

Professeure agrégée. Docteure en langue et littérature italiennes Université Paris Nanterre - CRIX

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Monica Galfré

Docente di Storia contemporanea Università degli studi di Firenze.

La langue italien compte 226 contributeurs. Vous pouvez consulter la liste.