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La clé des langues anglais

Literature, Sound and the Egyptian Uprising

Par Jumana Bayeh

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Egypt's Arab Spring was experienced as a mediated event in two notable ways. First, in the immediate successes of Tahrir Square, Facebook was heralded as a fundamental agent of the uprising and responsible for the fall of Mubarak. Second, the failure of the 'Spring' with the election of an Islamist and a counter-revolution that saw the rise of a military dictatorship, news reports sought to make sense of the country's rapidly flailing political fortunes. Missing from both these forms of (...)

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De "sujets" à "objets de discours" : exclusion et affabulation dans trois nouvelles de Jean Rhys

Par Elsa Lorphelin

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Cet article examine trois nouvelles de Jean Rhys, « Again the Antilles » (1927), « Pioneers, Oh, Pioneers » (1969), et « Fishy Waters » (1976). Conçues comme un cycle de nouvelles, toutes trois mettent en scène un personnage récurrent et déclinent le thème de la mise au ban d’un homme par la communauté créole. Cette exclusion, loin de n’être qu’un phénomène social, est avant tout un phénomène discursif qui évacue la voix des marginaux et permet à Jean Rhys de proposer (...)

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Art, Debate and the Evolution of Ideas

Par Christine Vandamme

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Dans le cadre de l'enseignement de spécialité LLCER anglais, Christine Vandamme propose une réflexion sur les arts et le débat d’idées, ainsi que des pistes d'exploitation pour étudier ((Heart of Darkness)) (1899) de Joseph Conrad en classe. Cette conférence a été organisée conjointement par l'académie de Grenoble et l'Université Grenoble Alpes (UGA).

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leadIamge Dans le cadre d'un partenariat entre l'Université Grenoble Alpes, l'Ecole académique de formation continue (EAFC) et les IA-IPR d'anglais de l'académie de Grenoble, des professeurs d'anglais de lycée qui dispensent l'enseignement de spécialité LLCER Anglais monde contemporain ont assisté à (...)
leadIamge This article aims at shedding light on the work of Menka Shivdasani, a key figure of contemporary Indian poetry in English. It highlights her involvement in the collective poetry scene of Mumbai and her commitment to connect it to the world. It also focuses on the singular poetic voice she (...)
leadIamge In Americanah, Nigerian writer Chimamanda Ngozi Adichie tells the story of high school lovers Ifemelu and Obinze, their experiences of migration to the US and the UK, and their reunion 13 years later back in Nigeria. Through the means of defamiliarization and the depiction of Ifemelu’s sense (...)
leadIamge Even before winning the prestigious Booker Prize in 2019, Bernardine Evaristo had been an integral part of the British literary landscape, not only because of her experimental style, but also due to her activism and wish to cut down discrimination in the literary institution. In Girl, Woman, (...)
leadIamge L’enjeu de cet article est d’envisager G.K. Chesterton (1874-1936) comme un penseur critique original de la culture de masse en Grande-Bretagne, à une époque traversée par une crise politique et sociale mais aussi culturelle. Héritier d’une tradition conservatrice d’écrits critiques sur (...)
leadIamge This presentation aims at giving an overview of the history of the right to vote in the United States, from the Founding Fathers to voter suppression in the twenty-first century.
 

Événements

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Colloque

02/02/2023 - 03/02/2023, ENS de Lyon (salle D8 001)
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Exposition

13/10/2022 - 05/03/2023, Hôtel de Saint-Aignan, Paris.
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Exposition

07/10/2022 - 05/03/2023, Les Abattoirs, Tououse.

Actualités

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Circulaire

16/12/2022

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Conférence

18/10/2022

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CAPES externe

04/07/2022

Contributeurs

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Saugata Bhaduri

Professeur Jawaharlal Nehru University

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Manon Boukhroufa-Trijaud

ATER Université Panthéon -Sorbonne

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Annalena Geisler

Étudiante en Master ENS de Lyon

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Andréa Poiret

Indépendante, formation en géographie et en patrimoine et musées Université Paris I Panthéon-Sorbonne

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Christine Cabasset

Docteure en géographie et aménagement, chercheuse Institut de recherche sur l’Asie du Sud-Est contemporaine (IRASEC)

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Marion Douzou

Maîtresse de Conférences Université Lyon 2

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