Lettre n°88 - mai 2016

Art & Littérature

ANGLAIS - From traditional dystopias to teenage dystopias: Harry Potter as a bridge between two cultures (Eléonore Cartellier-Veuillen)

“From traditional dystopias to teenage dystopias: Harry Potter as a bridge between two cultures” seeks to explain the key role that the Harry Potter novels have played in the creation of the Young Adult dystopian genre which has flourished in recent years. It focuses on three aspects of dystopia (mind-control, death and resistance) to show how these themes taken from traditional dystopias are re-written to shape such contemporary works as Uglies, The Hunger Games and Divergent.

La Clé des langues lance une nouvelle rubrique, "Questions d'actualité", qui apporte un éclairage ponctuel sur divers sujets de société. Pour inaugurer cette rubrique, la Clé vous propose une sélection de ressources publiées à l'occasion du 400ème anniversaire de Shakespeare. Vous y trouverez des articles, vidéos, émissions de radio, publications universitaires et ressources pédagogiques sur l’œuvre de Shakespeare.

Ce texte a été écrit lors des Assises Internationales du Roman 2015, suite à la discussion animée par Raphaëlle Leyris, avec Manu Joseph, Florence Seyvos et Zeruya Shalev.

"When I was a child, our home had a sofa that had a big hole in the seat. The sofa was draped in a sheet and only the family knew about the hole. One day, the surly landlord came asking for rent. My mother invited him in on purpose, and made him sit on the sofa. As he sank into the hole, she laughed. My mother did things people did not understand."

Olivia Sébart vous propose un dossier très complet sur Frida Kahlo incluant l'analyse de deux de ses oeuvres : Autorretrato en la frontera entre México y Estados Unidos et La columna rota.

La Clé vous propose une sélection de ressources publiées à l'occasion du 400ème anniversaire de la mort de Cervantès. Vous y trouverez des articles, vidéos, émissions de radio, publications universitaires et ressources pédagogiques sur l’œuvre de Cervantès.
ESPAGNOL - Truman de Cesc Gay (Chronique cinéma)
Presentación de la película que consiguió cinco premios en los Goya de este año por Izia Douix. Julián tiene cáncer y después de un año de lucha, ha tomado la decisión de dejar el tratamiento y morirse. Tomás, su mejor amigo que vive en Canadá, llega a visitarlo para tratar de convencerlo de cambiar su opinión y volver con el tratamiento.

La Clé des Langues a eu l'immense plaisir de rencontrer Hélène Cixous et Cécile Wajsbrot dans le cadre de la publication, aux éditions Bourgois, de leur relation épistolaire sous le titre "Une autobiographie allemande". Ce fut l'occasion d'aborder les origines allemandes de Mme Cixous, les notions de plurilinguisme et de "Heimatlosigkeit" moderne, ainsi que le rapport de ces deux auteures à l'Allemagne actuelle.

ITALIEN - La traduction comme métamorphose : une lecture de Bernard Simeone, à la lumière d’une expérience de traductrice d’Amelia Rosselli, par Marie Fabre
Dans ce texte, Marie Fabre tente une lecture de Ecrire, traduire, en métamorphose de Bernard Simeone à l’aune de sa propre expérience de traduction, concentrée sur la poésie d’Amelia Rosselli. Elle interroge ainsi le miroir que lui tendent les écrits de Simeone, retraçant les différentesétapes du processus de traduction telles qu’elles y apparaissent. Elle s’attache d’abord à la question de l’identité du traducteur et de la définition du désir qui sous-tend toute activité de traduction, insistant que celle-ci nous met devant une énigme du texte qu’il s’agit de transmettre, et non de résoudre. La suite de son intervention se concentre sur la reprise d’une idée de traduction comme « métamorphose » et « variation », proposant une tentative d’illustration de ces notions à travers quelques remarques sur son travail de traduction de la poésie d’Amelia Rosselli, et notamment du long poème La libellula.

ITALIEN - Programmes du CAPES et de l'Agrégation - session 2017
Retrouvez sur le site les programmes de l'agrégation interne, de l'agrégation externe et du Capes 2017.

Evénements et manifestations culturelles

La sélection des colloques de mai 2016 en lien avec les programmes de CAPES et d'Agrégation.

Pour citer cette ressource :

"Lettre n°88 - mai 2016", La Clé des Langues [en ligne], Lyon, ENS de LYON/DGESCO (ISSN 2107-7029), juin 2016. Consulté le 24/04/2024. URL: https://cle.ens-lyon.fr/a-propos/lettre-information/lettre-dinformation-archives-2016/lettre-n-88-mai-2016