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«English for all» ? Idéologies linguistiques et langue anglaise en France

Par Adam Wilson : Maître de conférences - Université de Lorraine
Publié par Marion Coste le 29/03/2022
Pour beaucoup, l’anglais est de plus en plus (omni)présent dans divers aspects de la vie. Dans cette présentation, nous explorerons les dynamiques idéologiques qui entourent l’enseignement, l’apprentissage et l’usage de l’anglais en France. Quelles sont les idéologies mobilisées afin de justifier et rationaliser la place importante qui lui est accordée ? Quels sont les fondements idéologiques de l’élaboration, et la valorisation, des variétés de référence de la langue anglaise utilisées en France ? Quels sont les effets sociolinguistiques engendrés par ces différentes dynamiques ?

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Introduction 00:00
1. Introduction aux idéologies linguistiques 07:16
2. Anglais : outil de communication 14:00
3. Anglais : langue "universelle" 29:43
4. Enseignement et apprentissage de l'anglais en France 31:48
5. Anglais : langue "exclusive" 47:56
6. Répercussions sociolinguistiques 49:50

Télécharger le PowerPoint de la conférence [PDF]

Cette ConfApéro a été organisée par l'ENS de Lyon, ICAR (UMR 5191) et le Laboratoire de l'Éducation (UAR 3773).

Pour citer cette ressource :

Adam Wilson, "«English for all» ? Idéologies linguistiques et langue anglaise en France ", La Clé des Langues [en ligne], Lyon, ENS de LYON/DGESCO (ISSN 2107-7029), mars 2022. Consulté le 06/10/2022. URL: https://cle.ens-lyon.fr/plurilangues/langue/miscellanees/english-for-all-ideologies-linguistiques-et-langue-anglaise-en-france