JE "La Révolution américaine, 250 ans après : Bilan et perspectives"

L'université de Lille organise une journée dans le cadre de la préparation à l'agrégation externe d'anglais, avec le soutien de la Faculté des Langues, Cultures et Sociétés, de CECILLE, et de l'Institut Universitaire de France.

Elle aura lieu vendredi 30 janvier en salle F0.13, bâtiment F, campus Pont de Bois, de 9h à 17h30, et sera également accessible par Zoom (lien sur demande).

Programme

Panel 1 (9h-10h30) : L'historiographie révolutionnaire au XXIe siècle, quelles pistes de renouvellement ?

Modération : Simon GRIVET (U. de Lille)

• Agnès DELAHAYE (U. Lumière Lyon 2) : « Que signifie une perspective continentale de l'histoire de la Révolution ? »
• Gilles HAVARD (CENA, EHESS) : « Conflits, traités, divisions : la place cruciale des Amérindiens dans la naissance des États-Unis »

Panel 2 (10h45-12h15) : La Révolution, laboratoire d'idées et de pratiques politiques nouvelles

Modération : Mikaël TOULZA (U. de Lille)

• Bertrand VAN RUYMBEKE (U. Paris 8): "Le 2nd Congrès Continental, sources et fonctionnement, 1775-1776"
• Carine LOUNISSI (U. Rouen Normandie): "More Than Common Sense: Revisiting Paine's Contribution to the American Revolution"

Panel 3 (13h30-15h) : La Révolution et la guerre d'indépendance : enjeux économiques, militaires et régionaux 

Modération : Aude DE MÉZERAC (ULille)

• Pierre-François PEIRANO (U. Toulon): "The Stakes and the Unfolding of the Conflict in the Western Territories"
• Louis BISSIÈRES (U. Sorbonne Nouvelle): "Enjeux et dynamiques économiques de la Révolution Américaine (1763-1783)"

Panel 4 (15h15-16h45) : All men are created equal ? Égalité et liberté pendant la Révolution

Modération : Hélène QUANQUIN (U. de Lille, IUF)

• Anne-Claire FAUCQUEZ (U. Paris 8) : "The American Revolution and the abolition of slavery : a tragic failure ?"
• Virginie ADANE (U. de Nantes) : « 'Une approche holistique de la période révolutionnaire' ? Les apports de l'histoire des femmes et du genre dans la compréhension de la Révolution américaine»

16h45-17h30 Conclusions