De l'audition à la production orale: l'émergence des mots chez le bébé
Par Yvan Rose : Professeur - Memorial University
Publié
par
Clifford Armion
le 30/06/2009
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Les études linguistiques portant sur les bébés offrent des portraits parfois très différents de l'acquisition de la langue maternelle. D'une part, les psychologues dépeignent souvent les capacités perceptuelles du bébé en termes de traitement statistique. D'autre part, les linguistes décrivent les productions précoces en termes d'unités (sons et combinaisons de sons) plus ou moins complexes. Yvan Rose offre ici des pistes permettant d'intégrer ces deux ensembles de travaux de manière cohérente, en établissant une relation entre perception auditive et production orale dans la compétence langagière émergente de l'enfant.
Chercheur invité au Collegium de Lyon pour l'année universitaire 2008-2009, Yvan Rose a donné cette conférence le 12 mai 2009, dans le cadre des Conf'apéros de l'ENS LSH.
https://video.ens-lyon.fr/eduscol-cdl/2009/PLU_2009_yrose.hd.mp4
Pour citer cette ressource :
Yvan Rose, De l'audition à la production orale: l'émergence des mots chez le bébé, La Clé des Langues [en ligne], Lyon, ENS de LYON/DGESCO (ISSN 2107-7029), juin 2009. Consulté le 22/11/2024. URL: https://cle.ens-lyon.fr/langues-et-langage/langues-et-langage-en-societe/acquisition-apprentissage-et-diffusion-des-savoirs/de-l-audition-a-la-production-orale-l-emergence-des-mots-chez-le-bebe
