Ressources de La Clé espagnole pour les concours 2021
Consultez aussi la rubrique Agenda pour la sélection de colloques et de spectacles/festivals en lien avec les programmes.
Agrégation externe
I- Littérature
1 - Sur María de Zayas y Sotomayor
- María de Zayas y Sotomayor, la "Décima musa" del Parnaso, podcast d'une conférence du professeur Jacobo Sanz
-
Las Novelas amorosas y ejemplares de María de Zayas - jornada de estudios, podcats de sept interventions consacrées à l'oeuvre de María de Zayas
-
Las impresoras como mediadoras culturales en la España moderna, podcast d'une conférence du professeur Jacobo Sanz
- Colloque "La littérature au temps de Charles II", podcast d'une journée d'étude organisée à l'ENS de Lyon en 2018.
- Sur d'autres sites :
- "Personnage et récit dans les "novelas amorosas y ejemplares" de María de Zayas y Sotomayor", article de Jean-Michel Laspéras in Persée. En ligne : https://www.persee.fr/doc/casa_0076-230x_1979_num_15_1_2303 (Première publication in Mélanges de la Casa Velázquez, tome 15, 1979, pp. 365-384.)
- "Lire les novelas de María de Zayas aujourd’hui : défense des femmes et pensée du genre", article de Guiomar Hautcoeur in Trans - Revue de littérature générale et comparée, n°23, 2018. En ligne : https://journals.openedition.org/trans/1901
- "La réception de María de Zayas en France : analyse de deux versions du Prevenido engañado", article de María Manuela Merino García in Anales de Filología Francesa, n°22, 2014. PDF
2- Sur Federico García Lorca
- La représentation de la femme lorquienne : désir de liberté, article d'Adelina Laurence
- Sur d'autres sites : "La puissance imaginaire de Poeta en Nueva York: analyse et comparaison de deux traductions françaises", article de Giordano Righetti in Lingue.Unibo. En ligne : http://www2.lingue.unibo.it/dese/didactique/travaux/Righetti/RIGHETTI_traductologie.pdf
3- Sur Leonardo Padura Fuentes et l'histoire cubaine
- Muerte de Fidel Castro: balance de su política y perspectivas, question d'actualité
- Sur d'autres sites :
- "À la recherche de la vérité perdue dans La novela de mi vida de Leonardo Padura", article de Cécile Marchand in Líneas, Revue interdisciplinaire d'études hispaniques, université de Pau, 2015. En ligne : https://revues.univ-pau.fr/lineas/1635
- Le roman néo-policier de Leonardo Padura : un regard critique sur la réalité cubaine, article de Paula García Talavan in Líneas, Revue interdisciplinaire d'études hispaniques, n°6, 2015, université de Pau. En ligne : https://revues.univ-pau.fr/lineas/1641
II- Civilisation
1- Mémoire du franquisme. Vie quotidienne, répression et résistance dans l’après-guerre civile
- Voir la rubrique Guerre civile et dictature
- Las Trece Rosas, una representantes de la violencia ejercida por el régimen franquista sobre las mujeres "rojas", article d'Alice Tusa
- Les Républicains espagnols exilés et la littérature française, podcast d'une conférence d'Hélène Rufat
- De l'Espoir à Sierra de Teruel : de l'espoir à la réalité, article de F. César Gutiérrez Vinayo
- Recorrido panorámico del teatro como espacio de protesta en España, article de Marina Ruiz Cano
- Sur d'autres sites :
- Jaime Céspdes (dir.), El franquismo en la novela gráfica, L'Entre-deux, 8, (2), 2020. En ligne : https://lentre-deux.com/index.php?b=numero8
2- Explorations, conquêtes et revers de conquête : les confins amérindiens de l’Amérique du Sud (années 1530 - années 1600)
La Clé des langues ne dispose d'aucune ressource sur ce sujet pour l'instant
Agrégation interne
1- Sur Félix Lope de Vega Carpio
- Femmes de pouvoir dans le théâtre du Siècle d'Or, article de Amélie Djondo
- Enseigner le théâtre espagnol classique aujourd'hui, article d'Amélie Adde
- Le Chien du jardinier de Lope de Vega, fiche de lecture de Christine Bini
2- Sur Adolfo Bioy Casares
- La Clé des langues ne dispose d'aucune ressource sur ce sujet pour l'instant.
- Sur d'autres sites :
- Nostalgia de la luz de Patricio Guzmán, chronique cinéma d'Élodie Pietriga
- Golpe de estado chileno: historia y cine, article d'Anne-Marie Molin
- voir la rubrique consacrée à l'histoire du Chili
- Entrevista a Raúl Zurita por Arturo Sánchez Mercadé
- Sur d'autres sites :
- Dossier pédagogique du film proposé par Éduscol
- Commentaires et remarques de Patricio Guzmán sur son film sur son site officiel
CAPES externe
Sur les notions
1. Thème du cycle 4 du collège : Langages.
2. Axe d’étude de la classe de seconde, séries générales et technologiques : La création et le rapport aux arts.
voir la rubrique Arts
3. Axe d'étude du cycle terminal, séries générales et technologiques : Territoire et mémoire.
4. Axe d’étude de l’enseignement de spécialité langues, littératures et cultures de la classe de première : Échanges et transmissions.
5. Axe d’étude de l’enseignement de spécialité langues, littératures et cultures de la classe de terminale : Opression, résistances et révoltes.
a- Sur Julio CORTÁZAR
- Cortázar, pour mémoire
- Cortázar, ou l'œuvre d'un compositeur - Analyse du conte "Clone", article de Francis Buil
- Jouer à la Marelle de Cortázar avec le pli deleuzien, article de Fernanda Salomão Vilar
- Voir aussi : Lire et étudier la littérature d’expression fantastique d’Amérique latine en classe : l’exemple du Pérou et des passages, article d'Audrey Louyer
- Produit du hasard de Julio Cortázar, fiche de lecture
b- Sur Emilia PARDO BAZÁN
L’Espagne dans les articles d’Emilia Pardo Bazán pour la Nouvelle Revue Internationale
c- Sur Le Greco
L'étrangeté des fonds du Greco, article d'Héctor Ruiz
Sur d'autres sites : "Psychopathologie du peintre" article de Jean-Pierre Guillerm in Persée, n°66, 1989, [en ligne] : https://www.persee.fr/doc/roman_0048-8593_1989_num_19_66_5629#
"Le Greco, la peinture de l'impossible", article de Patrick Royannais in Études, 2014/10, [en ligne] : https://www.cairn.info/revue-etudes-2014-10-page-75.htm
d- Sur La llorona de Jayro Bustamente
Le Guatemala, pays hispanophone?, article d'Émilie Mendonça
Sur d'autres sites :
Pour citer cette ressource :
"Ressources de La Clé espagnole pour les concours 2021", La Clé des Langues [en ligne], Lyon, ENS de LYON/DGESCO (ISSN 2107-7029), avril 2020. Consulté le 28/01/2022. URL: http://cle.ens-lyon.fr/espagnol/se-former/programmes-des-concours/ressources-de-la-cle-espagnole-pour-les-concours-2021